关于“学礼以立”的经典例子，可参考《论语·季氏》中孔鲤向孔子请教《诗》《礼》的故事。具体如下：

故事背景

孔子多次以“学诗”“学礼”劝勉孔鲤，强调礼仪与言行的重要性。这一故事体现了儒家“礼”的核心价值，即通过学习礼仪规范个人行为，从而在社会中立足。

核心内涵

- “不学礼，无以立”：

孔子指出，礼仪是立身处世的基础。缺乏礼仪规范，个人难以在社会中建立良好形象，难以获得他人尊重。 - 实践意义：通过学习《礼》，人们能够掌握行为准则，形成谦逊、得体的社交方式，进而在社会群体中立足。

文化影响

该故事成为后世教育中强调“礼”的典范，至今仍被引用为修身齐家治国的重要理念，体现儒家“内圣外王”的思想传承。