根据搜索结果，"新时代好少年"推荐表主要事迹的填写需围绕学习、品德、社会实践等方面展开，突出个人特色与榜样作用。以下是具体建议：

一、核心内容结构

学习表现

- 重点描述学习态度（如勤奋刻苦、主动预习复习）和成绩（如多次获奖、年级前列），可结合具体事例（如帮助同学解答难题、参与学科竞赛）。

- 体现创新意识（如参与科研项目、科技创新比赛）。

品德修养

- 强调尊师重道、团结友爱（如主动承担班级事务、调解同学矛盾）。

- 说明孝心表现（如照顾老人、分担家务）。

社会实践

- 列举公益活动（如志愿服务、关爱留守老人）。

- 参与文体活动（如比赛获奖、文艺表演）。

综合素养

- 突出自律性（如遵守纪律、坚持目标）。

- 说明特长发展（如艺术、体育、科技）。

二、写作技巧

具体化描述：

避免空泛，用具体事例支撑（如“某次数学测验主动帮助同学解题”）。

突出亮点：选择1-3个最能体现个人特色的事迹，避免冗长。

语言规范：使用简洁明了的语言，注意标点符号和段落结构。

三、注意事项

与团支书职责结合：可补充组织活动（如团支部建设、志愿服务协调）。

真实性原则：事迹需真实可信，避免夸大。

通过以上结构，可系统呈现个人全面表现，符合推荐表要求。