关于四年级读书卡的内容撰写，以下是综合整理的答案及建议：

一、基础信息栏

书名：

填写当前阅读书籍的完整名称；

作者：

对应书名的作者姓名；

出版社与出版年份：

可选填，增加书籍背景信息。

二、内容展示区

摘抄经典语句

选取书中1-3句优美、有感悟的语句，可标注出处；

人物与情节

- 简要介绍书中主要人物及其性格特点；

- 概述故事核心情节及关键转折点；

主题与感悟

- 阐述书籍传达的主题思想；

- 结合自身感受，说明阅读收获（如启发、共鸣等）。

三、附加信息栏

阅读计划：

记录每周阅读进度（如“本周读了《等》”）；

延伸活动：

标注相关的讨论、画图或写作延伸内容（如“读完《繁星》后写了3首诗”）；

评价与推荐：

对书籍优缺点及适合人群进行简单评价。

四、格式建议

排版：分栏清晰，图文结合（如用稻草人图标标注摘抄内容）；

装饰：可添加书签、边框或涂鸦表达阅读心情；

定期更新：每周填写新的阅读记录，长期积累形成阅读档案。

通过以上结构化撰写，既能全面展示阅读内容，又能体现个人思考与成长。建议结合课本同步阅读与课外拓展，丰富读书卡内容。