根据搜索结果，以下是适合小学生在元旦表演的短小精悍的小品和相声推荐，均来自权威且时效性强的信息源：

一、校园生活类小品

《团支书开场秀》

场景：教室

人物：团支书、小艾、小玲、小伍

内容：团支书以夸张的排比句式（如“同窗们、同志们、同胞们”）制造反差，最后突然说“我要说什么来的？”引发笑料。 特点：语言幽默，互动性强，适合低年级学生参与。

《数学题接龙》

场景：教室

人物：甲、乙

内容：甲出数学题（如“一竖儿加圈等于多少”），乙通过谐音梗（如“糖葫芦”）作答，制造趣味。 特点：结合数学知识与语言游戏，适合中高年级学生。

二、动物主题相声

《动物模仿秀》

场景：舞台

人物：光头强、灰太狼、喜羊羊、蜘蛛侠

内容：通过角色扮演和夸张动作（如光头强戴墨镜、蜘蛛侠摆姿势），结合台词互动。 特点：形象生动，适合低年级学生表演。

三、学习主题相声

《吹牛大赛》

场景：舞台

人物：甲、乙

内容：甲自夸“我家是吹牛世家”，乙接茬“外父吹牛更厉害”，通过对话制造幽默。 特点：贴近学生生活，语言简单易记。

《我要好好学习》

场景：舞台

人物：甲、乙

内容：甲承诺“我要好好学习”，乙用夸张动作（如跳高、跑步）表现“学习努力”，结尾反差搞笑。 特点：贴近学生实际，适合中高年级学生。

四、其他推荐

《十二生肖来拜年》：

通过生肖角色互动，结合传统节日元素，适合少儿表演。- 《喂食物》：两人蒙眼喂食，另一人指挥，培养协作与幽默感。

注意事项：选择节目时需考虑学生年龄和表演能力，低年级建议选择互动性强、语言简单的作品（如《团支书开场秀》《数学题接龙》）；中高年级可尝试角色扮演类节目（如《动物模仿秀》《吹牛大赛》）。