根据二年级学生留言条的写作要求，结合具体场景（放学回家发现妈妈上班未归），留言条可参考以下格式和内容要点：

一、基本结构

称呼：

顶格写“妈妈”，后加冒号。

正文：

分三段说明情况

- 第一段：说明原因（如“今天放学回家，发现妈妈还没回来”）；

- 第二段：说明去向（如“我和同学小亮约去广场踢球，约5点回家”）；

- 第三段：表达安全（如“您不用担心，我会按时回家”）。

落款：

右下角写“小明”及日期（如“xx年x月x日”）。

二、注意事项

语言简洁：

用简单明了的语言描述事件，避免冗长；

信息完整：

需包含时间、地点、人物等关键要素；

礼貌用语：

开头用“亲爱的妈妈”等称呼，结尾用“您放心吧”等安抚性话语。

示例模板：

```

妈妈：

今天放学回家，发现您还没回来。我和同学小亮约去广场踢球，约5点回家。您不用担心，我会按时回家。小明

xx年x月x日

```

通过以上格式和内容要点，可帮助二年级学生清晰、规范地表达情况，避免家长担忧。