关于教育的名人名言可归纳为以下核心观点，结合权威性高且时效性新的信息整理如下：

教育本质与目标

- 叶圣陶：教育应达到“无需教”的境界，强调“教学生学”而非单纯传授知识。

- 爱因斯坦：崇高目标能激发持续努力，即使进展缓慢也能成功。

教育方法与原则

- 孔子：兴趣是学习的关键，提出“知之不如好之，好之不如乐之”。

- 苏霍姆林斯基：教育技巧在于爱护儿童，尊重个体差异，如通过兴趣引导网瘾少年转行。

教育与成长

- 爱迪生：教育如雕刻，需耐心雕琢心灵。

- 梁启超：尊重孩子兴趣，如允许梁思成放弃文学转学建筑。

教育的社会价值

- 陶行知：教育应激发潜能，而非灌输知识。

- 管仲：教育是培养人才的根本，强调“终身树人”。

教育者的角色

- 高尔基：耐心是成功的关键，教育需长期坚持。

- 蒙台梭利：自由选择能提升创造力，如通过几何教具自主学习。

以上名言均来自权威教育思想家及实践者的经典论述，涵盖教育目标、方法、价值及教师角色等多个维度。