针对孩子在学校调皮的问题，家长应采取科学、理性的教育方式，具体方法如下：

一、核心原则：以理解为基础，避免指责

保持冷静与耐心

避免因孩子调皮行为产生焦虑或急躁，用平和的语气与孩子沟通，保护其自尊心。

换位思考与情绪疏导

通过情景模拟帮助孩子理解他人感受（如“假如你被打断玩耍会怎样”），引导其反思自身行为的影响。

二、具体策略：沟通、引导与激励结合

有效沟通技巧

- 正面反馈为主：

先肯定孩子的优点（如“你很聪明，但上课注意力集中会更好”），再提出改进建议。

- 倾听孩子想法：给予充分表达机会，通过“3:1沟通法则”（沟通3次，满足1次）建立信任。

建立明确规则

与孩子共同制定家庭和学校规则，解释遵守规则的重要性，确保规则具有可操作性和一致性。

三、家校协作与行为矫正

积极与老师沟通

- 以信任为前提，客观反馈孩子表现，避免指责老师（如“感谢您提醒我，我会和孩子聊聊”）。

- 提供校外行为信息，帮助老师全面了解孩子。

让孩子承担后果

通过自然惩罚（如清理弄脏的物品）让孩子理解行为后果，同时指导其制定改正方法。

四、长期培养与正面激励

发现闪光点并鼓励

关注孩子的兴趣和特长（如体育、艺术），通过表扬和资源支持（如兴趣班）促进积极发展。

循序渐进调整

改变行为需时间，避免急于求成，通过持续引导逐步建立自律意识。

总结：

教育孩子调皮需平衡沟通、规则与情感支持，通过家校协作和正向激励帮助其建立责任感与自控力。