关于幼儿园大班孩子新学期的发言稿或计划，可以从以下结构进行撰写：
一、开场与自我介绍（1-2分钟）
基本信息 简单介绍姓名、年龄、班级等基本信息，例如：“大家好!我叫[名字]，今年6岁，是幼儿园大班的学生。”
情感表达
表达对祖国的热爱，例如：“我们是中国人，我们的祖国历史悠久，创造了四大发明等伟大成就，我们要为身为中国人感到自豪!”
二、新学期目标与计划（3-4分钟）
学习目标
- 语言与认知： 掌握拼音、识字和基础计算能力，通过故事、游戏等方式提高语言表达和理解能力。 - 行为习惯
生活技能
提高自我服务能力，如整理玩具、独立进餐、穿衣等，增强责任感。
社交能力
学会主动与同伴交往，分享玩具，解决简单冲突，培养团队合作意识。
三、家长配合建议（2-3分钟）
家庭作业支持
每天督促孩子复习当天内容，家长可通过互动游戏巩固学习效果。
习惯培养
帮助孩子建立规律作息时间，培养阅读习惯，鼓励自主探索。
家园沟通
积极参与幼儿园活动，关注孩子情绪变化，与老师保持密切联系。
四、总结与展望（1分钟）
回顾上学期进步，如学会新技能、交到新朋友等。
展望新学期目标，鼓励孩子勇敢尝试，保持积极心态。
示例完整发言稿（供参考）：
开场
“大家好!我叫张起灵，今年6岁，是幼儿园大班的学生。我们中国有四大发明、悠久历史，作为中国人要感到骄傲!”
学习目标
“这学期我要学会拼音、26个字母和简单计算。课堂上认真听讲，回家后和爸爸妈妈一起复习。我要改掉走神、边玩边学的习惯。”
行为习惯
“我会自己整理玩具、穿衣服，独立完成作业。如果遇到困难，先自己尝试解决，再向老师请教。”
家长配合
“请每天检查作业完成情况，鼓励孩子多读书。周末一起做游戏，巩固学习内容。”
结尾
“新学期我会努力进步，学到更多知识。希望老师和爸爸妈妈一直陪伴我成长!谢谢大家!”
通过以上结构，既能明确表达新学期的努力方向，又能让家长了解配合重点，共同促进孩子全面发展。
