假期表现家长评语的撰写需结合孩子实际表现，突出成长亮点与不足，并提出建设性建议。以下是具体要点：

一、核心结构

肯定成长与进步

- 强调孩子独立完成作业、参与家务、遵守纪律等具体表现，如“寒假主动完成作业，学会整理房间，帮忙做家务”。

- 提及学习习惯改善，如“自觉学习，减少家长督促，书写更端正”。

指出不足与建议

- 针对学习问题，如“需加强时间管理，减少游戏时间”。

- 对待习惯培养，建议“坚持每天家务劳动，从‘要我做’到‘我要做’”。

表达期望与鼓励

- 用积极语言展望未来，如“希望在新学期更自信，大胆表现自己”。

- 强调持续改进的重要性，如“持之以恒才能取得更大进步”。

二、语言技巧

具体事例支撑：

通过具体行为描述增强说服力，如“主动帮爷爷奶奶捶背，学会分享玩具”。

正面激励为主：避免负面批评，多用“进步显著”“潜力无限”等词汇。

简洁明了：控制在100字内，突出重点内容。

三、注意事项

避免空泛评价，如“表现良好”需结合具体行为分析。

与学校教育保持一致，如提及老师表扬或建议时需呼应。

通过以上结构，既能全面反映孩子假期表现，又能为后续学习提供明确方向。