关于小学生四年级关于生命的作文，结合新闻联播相关内容，可整理以下主题和示例：

一、生命的力量与顽强

自然界的生命力

- 砖缝中顽强生长的小草、压过石块的小树苗，展现生命的坚韧。

- 冬季盛开的腊梅、雨后滴穿的巨石，体现生命在逆境中的顽强。

人类生命的奇迹

- 脱残障后成为“宇宙之父”的霍金，用行动诠释生命的无限可能。

- 失明后创作《假如给我三天光明》的海伦凯勒，展现精神力量的伟大。

二、珍惜生命与奉献精神

生命的短暂与珍贵

- 通过蚂蚁在水中挣扎求生、种子在石缝中发芽的例子，引导学生感悟生命的脆弱与宝贵。

- 张海迪自学成才、支教贫困山区，体现生命价值的多元性。

奉献社会的意义

- 老鹰蜕变、凤凰浴火重生，象征生命的奉献精神。

- 医护人员逆行抗疫、消防员冲火救人，展现人类对生命的守护。

三、安全与生命保护

预防意外的重要性

- 溺水、交通事故等是儿童意外死亡主因，强调安全意识教育。

- 提防吞食异物、遵守交通规则等具体措施。

生命教育案例

- 《假如给我三天光明》中海伦的坚持，激励学生珍惜生命。

- 网络公益广告中防溺水、防触电等宣传片的教育作用。

四、感悟与启示

生命的多样性：

从微观昆虫到宏观植物，生命形态千差万别，但共同遵循成长规律。

行动的力量：微小种子能改变世界，个人努力也能创造社会价值。

以上内容可根据具体作文要求进行调整，建议结合身边的生命现象进行观察和思考，培养孩子对生命的敬畏与热爱。