> She has lived in New York for 5 years

> The meeting has started already

一、表示过去动作对现在的影响

1. I have studied English for 10 years. （我已经学习英语10年了）

强调过去的学习经历对现在语言能力的影响。2. They have been dating for 3 months. （他们已经交往了3个月）

表示从过去持续到现在的状态，但未明确具体时间。3. The company has expanded its operations worldwide. （公司现已全球扩张）

突出过去决策对当前业务范围的持续影响。

二、表示过去某一时间前已完成的动作

1. I have finished my homework. （我已经完成了作业）

强调作业的完成是在过去某个不确定时间，且对现在无直接影响。2. The movie has been released for two years. （这部电影已上映两年）

说明电影的上映时间早于现在，且持续到现在。3. She has completed her degree. （她已毕业）

表示毕业动作在过去的某个时间点完成，对现在状态有潜在影响（如职业发展）。

三、表示过去开始并持续到现在的动作

1. The project has been ongoing for six months. （这个项目已持续6个月）

强调动作从过去开始并延续至今，可能仍在进行中。2. He has been working on the novel for a year. （他已写小说一年了）

突出动作的长期性和持续性。3. The river has been frozen twice this winter. （这个冬天河水已结冰两次）

表示结冰动作在过去发生且对现在环境状态有明显影响。

四、特殊用法：过去分词作后置定语

1. The broken glass cut his hand. （破碎的玻璃割伤了他的手）

用过去分词"broken"修饰名词"glass"，表示被动关系。2. The child is the product of a broken home. （这个孩子来自破碎家庭）

同样通过过去分词"broken"描述家庭状态对孩子的潜在影响。

注意事项：

一般完成时需与现在完成时区分，后者强调与现在动作的关联性。- 动词需使用"have/has+过去分词"结构。- 部分动词（如begin）的过去分词与原形相同（begun），需通过上下文判断时态。通过以上分类和例句，可更系统地理解一般完成时的用法。