中学生综合素质评价评语模板可参考以下结构，结合具体表现灵活调整：

一、基础素养类

品德行为

- 遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，具有强烈的集体荣誉感。

- 热情大方，礼貌待人，与同学相处融洽，乐于助人。

学习态度

- 学习目的明确，刻苦努力，成绩稳定或优异，能独立完成作业。

- 积极主动参与课堂讨论，思维活跃，善于发现问题并解决。

二、综合能力类

身体素质

- 体育活动参与度高，身体素质良好，遵守体育课纪律。

- 具备良好的心理素质，能应对学习压力，保持乐观积极心态。

社会实践

- 积极参加社会实践活动，具备较强的社会责任感和团队协作能力。

三、发展潜力类

创新与进取

- 善于思考，敢于创新，对知识有强烈的求知欲。

- 具备较强的适应能力，能快速掌握新知识并应用于实践。

四、注意事项

避免使用单一评价标准，结合具体事例说明。

语言需简洁明了，突出亮点，避免冗长。