《题西林壁》鉴赏及阅读练习
引言：苏轼的《题西林壁》是他在庐山后总结一生观察生活哲理的作品。本文将从不同的角度解读这首诗，深入浅出地探讨其艺术魅力与人生智慧。
【古诗鉴赏】
此诗描绘了庐山的自然美景，通过游观山川，引发对人生哲理的思考。苏轼的观察者视角单一，却发现了多维度的人生规律，体现了**物我两用**的思想。
后两句提出：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句看似矛盾的句子，揭示了**主观与客观**之分的本质：既然站在山上的位置不同，看到的景象也各具特色。
无论是远近高低的山峰，还是高顶低谷的山石，都显示出“物有千变万态”的独特魅力。这种现象提醒我们，“观察问题时要全面考虑”:
"观察事物时要全面考虑，若只以片面之见来观察，则难以获得正确的结论。人生如山，若不全面地观察，则容易被局部利益迷惑，最终迷失方向。
这是一首**哲理诗**，却蕴含着深刻的**人生智慧**：**因材施教**，只有了解事物的多方面面，才能做到**胸中有丘，手中有石**，从而真正认识世界的真相。
仁者见仁，智者见智。一首看似简单的山川景色，却隐藏了人生的道理。
(作者：苏轼；年代：宋代；文学家：苏轼、苏辙)。
【阅读练习】
1. 下面哪些词是正确的？（多选）
a. 题 西林
b. 只缘
c. 不识
d. 横看
2. 根据以下短语，选择正确的对应关系：
{诗名}: 同样，在不同的角度也能看到同样的风景；
{作者}: 苏轼；
${人物}: 立体；
{意象}: 山石；
{{句子}: 你是我眼中的风景。
3. 这首诗的后两句讲的是：
(1) 即使站在庐山，也是只能看到局部景色，这只能给我们带来局限的认识；(2) 如果不以全面的眼光看待问题，也只能得到片面的理解。
4. 请填入空白处（句子）：
{句子}: 孤独是自然的写照吗？如果以多角度观察，确实可以看出世界的丰富面相。
5. 这首诗中，哪些四字词语最能体现其哲理精神？（写出三组反义词）
{第一组}: 横看远山阻；{第二组}: 独看独见；{第三组}: 山石间有声。
6. 这首诗中，哪一句最能表达“对复杂事物的认识需要全面考虑”的意思？（填空）
{句子}: 其实人生如山，若不全面了解，很容易被局部利益迷惑。
7. 下面四个选项中最符合哲理精神的解释：
{选项}: A. 既然站在山顶，看到的风景都是一样的；B. 如果从不同的角度观察事物，才会有更全面的认识；C. 一把好的钥匙只能开锁，但换个角度去开锁，反而容易解开。
8. 这首诗的前两句和后两句有什么不同？（分别解释）
{第一句}: “横看成岭侧成峰”，“不识庐山真面目”；{第二句}: “不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
9. 这首诗主要传达了什么样的人生哲理？（选择正确选项）
{选项}: A. 人与自然的关系是动态的；B. 小心观察才是解决问题的关键。
10. 这首诗的后两句如何体现**多角度思考的重要性**？（用例子解释）
{句子}: 不识庐山真面目，只缘身在此山中。若不站在不同的高度去看待问题，就难以获得全面的认识。
【参考答案】
a. 题：西林；b. 只缘：苏轼；c. 不识：苏辙；d. 横看：苏轼的另一首诗《惠崇春江晓景》。
b. 后两句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 这句出自《题西林壁》，表达了从不同角度观察世界的重要性。
c. 前一句：“横看成岭侧成峰”，后一句：“不识庐山真面目”。这两句诗借景说理，指出观察问题应全面，不能主观片面。
d. 写完“题西林壁”，苏轼写下“苏东坡在横塘”，并以《惠崇春江晓景》收尾，强调**物我两用**的辩证观点。
b. 从《题西林壁》这首诗中得到的启发是：对复杂的事物，既要从正面、侧面观察，又要亲身体验，才能真正认识事物的真实面貌。
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