撰写家长通知书家长评语时，需结合学生实际情况，客观评价其学习、行为表现，并提出建设性建议。以下是具体要点：

一、结构与内容要点

肯定成绩与进步

重点描述学生在学习态度、习惯或品德方面的积极表现，如“作业完成及时”“尊敬师长”“积极参与活动”等，增强学生自信心。

指出问题与不足

针对学习习惯（如粗心、审题不仔细）、行为规范（如课堂纪律）或心理状态（如缺乏上进心），用具体事例说明，避免笼统批评。

提出改进建议

根据问题提出具体措施，例如“加强独立检查作业”“培养阅读兴趣”“提高课堂专注力”等，帮助学生明确改进方向。

表达期望与支持

强调家校合作的重要性，如“期待与老师共同关注学习方法”“感谢学校培养，将全力配合教育”等，传递积极态度。

二、语言风格建议

客观中立：

避免使用贬低性词汇，以“建议”代替“批评”。

具体生动：结合实例说明问题，增强说服力。

鼓励为主：用“相信”“期待”等词汇激发学生积极性。

三、注意事项

避免空泛：每条评语建议聚焦1-2个核心问题，避免罗列冗长内容。

尊重隐私：不涉及学生敏感信息，如家庭矛盾等。

通过以上结构，既能全面反映学生现状，又能为家校协作提供有效沟通基础。