《三字经》中包含多个与礼仪相关的故事，通过这些故事传递传统道德观念。以下是其中两个典型的礼仪故事解读：

一、孔融让梨（谦让礼仪）

故事内容

东汉孔融四岁时，父亲买来许多梨，他主动选择最小的梨，理由是年纪小应拿最小的，大的应留给父母和哥哥，最小的留给弟弟。 礼仪内涵

孔融通过行动展现了谦让的美德，体现了“兄道友，弟则恭”的传统礼仪。这种行为不仅被父亲称赞，更成为后世教育子女尊老爱幼的典范。

二、孟母三迁（环境礼仪）

故事内容

孟子幼年时居住在墓地旁，模仿丧葬仪式；后随父迁居市集，又学商人行为；最终搬到学校附近，才养成守秩序、懂礼貌的习惯。 礼仪内涵

孟母通过三次迁居，强调环境对品德形成的重要性。她以“断机杼”教育孟子学习的重要性，体现了“教之道，贵以专”的理念。

其他相关礼仪故事

黄香温席（孝道礼仪）

东汉黄香九岁寒冬为父亲暖被窝，冬夏关怀父母起居，成为孝道经典。2. 窦燕山教五子（家庭教育）

宋代窦禹钧五子皆中进士，其教育方法强调“教五子，名俱扬”，注重品德传承。

总结

《三字经》通过孔融让梨、孟母三迁等故事，将传统礼仪与道德教育结合，强调尊老爱幼、谦让友恭的重要性。这些故事至今仍对家庭伦理教育具有深远影响。