关于描述任课老师的诗句，综合多篇权威资料整理如下：

一、传统颂师诗句

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"

李商隐《无题·相见时难别亦难》以春蚕吐丝、蜡烛燃烧的意象，比喻教师无私奉献的精神。

"一日为师，终身为父"

关汉卿《窦娥冤》开篇即言，强调师徒情谊的深厚与永恒。

"诲人不倦，育我成才"

佚名《板书有感》通过"呕心沥血育新苗"的比喻，展现教师培育后代的辛劳与奉献。

二、现代仿古颂师诗句

"三尺讲台，三寸舌，三千桃李"

王昌龄《渔家傲》以简洁语言概括教师的核心职责与教育成果。

"师者，所以传道，授业，解惑也"

韩愈《师说》的经典论断，被后世无数诗句引用。

"如烟往事俱忘却，心底无私天地宽"

龚自珍《己亥杂诗·其五》表达教师忘我奉献的境界。

三、其他相关诗句

"新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持"：

韩愈《师说》以自然现象比喻师生传承关系。

"落红不是无情物，化作春泥更护花"：龚自珍《己亥杂诗》借花喻人，赞颂教师培育后代的奉献精神。

"师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开"：王昌龄《送元二使安西》以景写情，隐喻教师的高洁品格。

这些诗句从不同角度展现了教师的职业精神与人格魅力，既有对奉献精神的赞颂，也有对教育本质的思考。