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家园联系手册每周评语大班简写

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根据搜索结果,大班家园联系手册每周评语的简写方式可参考以下常见分类,结合具体表现灵活使用:

学习表现类

- 优秀:优(如课堂积极发言、作业完成良好)

- 进步:进(如学习习惯改善、知识掌握提升)

- 需努力:需努(如注意力集中、规则遵守)

行为习惯类

- 积极参与:积极(如主动帮助他人、参与集体活动)

- 责任心强:认真(如担任小组长、遵守常规要求)

- 自律提升:及时(如按时完成作业、遵守作息时间)

社交能力类

- 乐于合作:社交(如与同伴友好相处、分享玩具)

- 沟通进步:主动(如主动表达想法、回应他人)

综合发展类

- 全面进步:良好(如自理能力、动手操作能力提升)

- 特色亮点:活跃(如思维敏捷、创意表现突出)

注意事项:

不同学校或老师可能根据实际需求调整简写方式,建议优先参考园方统一标准。例如,高权威性来源中常使用“优”“进”“需努”等简洁表述。