关于“央求”的造句，综合权威资料整理如下：

一、常见用法结构

1. 主语+再三/反复+动词+宾语+结果补语

例如：

他再三央求老师准许他参加夏令营

妹妹央求道：“姐姐，你别打小兔子，它会受伤的。”

2. 主语+通过动作表达央求+宾语+结果

例如：

她通过反复央求，终于让爸爸带她去吃牛扒

他央求老师不要把违反纪律的事告诉家长

二、情感色彩与场景拓展

1. 正面场景

孩子向家长央求理解：“妈妈，别打小兔子，它不懂事。”

学生向老师央求机会：“老师，再给我一次参加活动的机会。”

2. 负面场景

犯错后的央求：“我央求你原谅我，我真的知道错了。”

危机中的央求：“求你帮帮我，他们要伤害他!”

三、易混淆点辨析

注意与“乞求”“哀求”的区别：

央求侧重通过言语表达愿望，语气较为理性

乞求/哀求带有更强烈的感情色彩，常伴随无奈或绝望

建议根据具体语境选择表达方式，例如：

正面劝说：“请你考虑我的感受，停止责骂。”

责任推脱：“我已尽力，实在无法满足你的要求。”

通过以上结构与场景的拓展，可灵活运用“央求”描述不同人物关系中的请求行为。