关于“东风走过荒野在竹林”这一句的仿写，以下是综合多个来源的参考示例：

一、自然现象类

1. 清风一吹，他们便放假了。

2. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

3. 乌云散去，太阳露出笑脸，给大地披上金色的披风。

二、植物与动物类

1. 红红的枫叶邮来了秋天的凉爽，嫩绿的柳条舞动着春的旋律。

2. 花儿们关了门做功课，雨一来便迫不及待地冲出教室欢快舞蹈。

3. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌作响，雷云拍着大手。

三、季节特征类

1. 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

2. 冬天的雪，给世界盖上了一层银装，给房屋戴上了白帽。

3. 春天的风，唤醒了沉睡的种子，在田野里吹着希望的号角。

四、场景描写类

1. 从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

2. 雨后初晴，彩虹挂在天边，像一座七彩的桥连接着大地与天空。

仿写提示：

采用“主语+谓语+补语”的结构，如“春风轻抚着大地”“月光洒在湖面上”；

运用比喻手法，如“云朵是天空的棉花糖”“雨滴是天空的珍珠”；

注意拟人化表达，如“花儿在微风中微笑”“雷声是天空的鼓声”。

通过以上示例，可以灵活运用拟人手法，将自然现象与情感、动作结合，创作出富有感染力的句子。