《望天门山》教学设计 一、教学目标认识“断、楚、孤、帆”四个新字,并能正确、有感情地朗读、背诵这首诗歌。 通过诗中的意象和诗句,理解李白的豪迈奔放以及他对自然美景的热爱之情。 培养学生自主学习的能力,学会如何解读古诗。二、教学重难点重点:引...
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