这篇文章主要围绕韩愈在《师说》中提出的核心教育理念展开论述,重点在于分析“从师”这一重要教育概念的历史意义、其在教育中的具体应用及其与现代教育改革的关系。 1. 从师的重要性第一段:文章强调了“从师”的重要性,认为“生乎吾前,其闻道也,固先...
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