初中《三峡》教学设计（初中三峡教案）

初中《三峡》教学设计
文言文教学，要始终贯彻读读背背、疏通文意、积累字词、体会感情的原则。笔者以《三峡》（人教版义务教育课程标准实验教材 八年级上册第六单元）教学设计为例，谈谈教学中的落实策略。
教学目标：
1. 1、反复诵读课文，疏通大意...