《古诗》的教学设计_古诗的教学设计万能模板

这篇关于《古诗两首》的教学设计的改写如下：一：教学要求
1、能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字。理解生字组成的词语。
3、能解释诗句中的词语，并说说诗句的意思，体会作者表达的感情。
4、凭借课文具体的语言材料，感受古诗...