《分数的意义》教学设计_分数的意义人教版教学设计

《分数的意义》教学设计
教学目标让学生在具体情境中理解分数的意义，能用多种方法表示一个物体或两个物体的1/2、1/3等简单的分数。
提高学生的动手操作能力，增强探究意识和合作精神，使学生学会从不同角度观察分析问题。
培养学生的数学语言素养，...