《雨后的森林》的教学设计（《雨后的森林》的教学设计怎么写）

《雨后的森林》的教学设计
教学理念：关注学生的个性差异，保护学生的好奇心，充分激发想象和学习兴趣，拓展学生的思维空间，珍视学生独特的感受，体验和理解。重视朗读指导、以朗读为主，在读中成诵，在读中受到美的教育。
教学目标：认识八个生字，学会木...