小马过河教学设计_小马过河教学设计一等奖第二课时

爆破小马过河教学设计之《听读说演》：一场看似简单的寓言，实则充满着教育的内涵小马过河教学设计范文
《小马过河》是一篇童话故事，充满童趣，适合让学生通过自读自议自练的形式读懂课文，理解寓意。因此，我设计了"听读说演"四大块教学方案。
一、听...